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PIX dans toutes les disciplines

Par MARTINE SOULA, publié le jeudi 6 janvier 2022 18:39 - Mis à jour le lundi 13 janvier 2025 14:17
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Calendrier : passage de Pix pour les 3ème en demi-groupe du 17 mars au 13 juin 2025 / pour les 6ème jusqu'au 1er mars 2025

PIX est une plateforme en ligne qui permet d'évaluer les compétences numériques des élèves comme pour les adultes.

- Passage de la certification en demi-groupe  pour les 3ème du 17 mars au 13 juin 2025

- Pix 6ème : attestation de sensibilisation au numérique à faire jusqu'au mois de mars 2025

Face à la nécessité de protéger les jeunes en ligne, le Ministère de l'Éducation nationale a instauré l'obtention obligatoire de l'attestation Pix de sensibilisation au numérique pour tous les élèves de 6ème à partir de la rentrée 2024.

L'attestation, adossée à la plateforme Pix, valorise les acquis des élèves et s'inscrit dans une démarche plus large de prévention et d'éducation au numérique. Elle vise notamment à lutter contre le cyberharcèlement, les discours haineux et la diffusion de contenus illicites sur internet.

L'attestation comprend deux parcours 

  • Un parcours "Protection et Sécurité numérique" qui contient un focus sur le cyber-harcèlement et sa prévention. Ce parcours vise notamment 4 compétences du CRCN : sécuriser l’environnement numérique ; protéger les données personnelles et la vie privée ; protéger la santé, le bien-être et l’environnement. Des sujets spécifiques ont été créés dans le cadre de la lutte contre le cyber-harcèlement.
  • Un parcours  "Initiation aux compétences numériques"Ce parcours a pour objectif de permettre aux élèves, non seulement d’être mieux armés face aux risques et dérives que le numérique peut représenter, mais aussi de tirer pleinement parti de ses opportunités (domaines 1,2, 3 et 5 du CRCN).

⇒ NOUVEAUTÉ : Si l'élève obtient plus de 50% de réussite au premier et au deuxième parcours, il obtiendra automatiquement l'attestation, sans passer le parcours Bilan.

  • Un troisième parcours, le parcours "Bilan", donne la possibilité aux élèves ayant moins de 50% de réussite aux deux parcours de retenter les questions non-réussies. Il permet de valider le niveau attendu et d’obtenir l’attestation.

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